Program Edukasi Sexs Pada Lingkungan Anak di Taman Baca Masyarakat Sukamulya

Ifah Rafifah Syahalam; Rosiana Nurwa Indah; Rifqi Zaeni Achmad Syam

Penulis

Ifah Rafifah Syahalam Universitas Islam Nusantara
Rosiana Nurwa Indah Universitas Islam Nusantara
Rifqi Zaeni Achmad Syam Universitas Islam Nusantara

Kata Kunci:

Edukasi Seks, Anak Usia Dini, Taman Bacaan Masyarakat

Abstrak

Edukasi seks untuk anak usia dini saat ini sudah sangat mendesak, sehingga penerapannya menjadi penting dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam bentuk formal, non-formal maupun informal. Padahal Taman Bacaan Masyarakat bisa menjadi tempat untuk mengeduasi masyarakat tentang pendidikan seks pada anak. Hal tersebut menjadikan tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan program pendidikan seks di lingkungan anak melalui Taman Bacaan Masyarakat Sukamulya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan berjumlah tiga orang yang terdiri dari pengurus TBM dan orang tua anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan seks yang dilakukan adalah melalui pengenalan anatomi tubuh, membangun kebiasaan positif, menanamkan pentingnya menjaga organ tubuh, dan membiasakan anak berpakaian sesuai identitas gendernya sejak dini. usia. Program ini disampaikan melalui video, gambar, lagu dan ceramah yang dapat dipahami oleh anak dan orang tua. Selain itu, orang tua juga menyadari perannya sebagai sumber informasi pertama tentang pendidikan seks untuk anak.

Referensi

Ahmad, D. N. (2017). Membangun Komunikasi dan Pendidikan Berkarakter dalam Keluarga dalam Pengenalan Awal Organ Seksual pada Anak. BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 8(2), 125-133. http://dx.doi.org/10.24127/bioedukasi.v8i2.1069

Astuti, S. W. (2017). Pendidikan Seks pada Anak Taman Kanak-kanak Melalui Metode Permainan Ular Tangga “Aku Anak Berani”(Studi Deskripsi Komunikasi Interpersonal Anak dalam Bermain Ular Tangga “Aku Anak Berani”). Promedia,(2), 236251. https://doi.org/10.52447/promedia.v3i2.801

Dwita, A. (2019). Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai literasi informasi bagi masyarakat. URL: https://pauddikmassumbar.kemdikbud.go.id/artikel/28/taman-bacaan-masyarakat-tbm-sebagai-literasi-informasi-bagi-masyarakat. Diakses pada tanggal 19 Maret 2022.

Effani, A.M. (2021). Lirik lagu sentuhan boleh sentuhan tidak boleh (lagu anak) untuk menjaga anak dari kejahatan seksual. URL: https://sumsel.tribunnews.com/2021/09/13/lirik-lagu-sentuhan-boleh-sentuhan-tidak-boleh-lagu-anak-untuk-menjaga-anak-dari-kejahatan-seksual. diakses Tanggal 17 maret 2022.

Gusmanto, L. (2021). Kampung wisata kreatif literasi cinambo hadir di kota bandung ciptakan kepariwisataan berdaya saing. URL: https://www.bandungnewsphoto.com/berita-jabar/pr-1962037098/kampung-wisata-kreatif-literasi-cinambo-hadir-di-kota-bandung-ciptakan-kepariwisataan-berdaya-saing?page=4. Diakses pada tanggal 19 Maret 2020.

Hamjani M, S. (2017). Peran taman bacaan masyarakat (tbm) denassa dalam menumbuhkan minat baca masyarakat di borongtala kecamatan bontonompo kabupaten gowa. Tesis. Makasar: Universitas Islam Negeri Alauddin.

Hasiana, I. (2020). Peran Orangtua Dalam Pendidikan Seksual Anak Usia Dini. Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi, 72(2), 118-125. https://doi.org/10.36456/wahana.v72i2.2725

Ilya, N. (2020). Pelaksanaan layanan dasar bimbingan dan konseling melalui media animasi dalam mengembangkan pengetahuan kesehatan reproduksi anak usia dini di paud angon saka kabupaten tanggamus tp 2020/2021. Tesis. Lampung: UIN Raden Intan.

Kementerian Pendidikan dan Budaya. (2017). Diriku. Edisi ke-4. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. Jakarta.

Martin, J., Riazi, H., Firoozi, A., & Nasiri, M. (2020). A sex education program for teachers of preschool children: a quasi-experimental study in Iran. BMC public health, 20(1), 1-9. https://doi.org/10.1186/s12889-020-08826-y

Nurfauziah, N. M., & Nurcahyanto, H. (2020). ANALISIS EFEKTIVITAS PROGRAM TENAGA KERJA MANDIRI (TKM) DI KABUPATEN PURWAKARTA (Studi Kasus : Desa Taringgullandeuh Kecamatan Kiarapedes). Journal of Public Policy and Management Review, 9(2), 15 - 34. http://dx.doi.org/10.14710/jppmr.v9i2.26933

Rakhmawati, E., Suyati, T., & Kusdaryani, W. (2020). PERAN ORANGTUA DALAM PENGUATAN MATERI EDUKASI SEKSUALITAS “AKU DAN KAMU” DI TK TAMAN BELIA CANDI. In Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (pp. 408-419).

Sari, A. I. C. ., Karlina, E., & Rasam, F. (2021). Sex Education and Knowing the Golden Age Phase in Early Children at TKIT Al-Faqih. KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.37010/kangmas.v2i1.72

Seno, U., Rohmawati, N. A., & Aryanti, F. A. (2022). MEMBENTUK GENERASI ANTIKORUPSI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERKARAKTER DAN HUMANIS SEJAK ANAK USIA SEKOLAH DASAR. PROSIDING SEMINAR NASIONAL ILMU SOSIAL, SAINS DAN TEKNOLOGI, 1(1), 111-116. Retrieved from http://pedirresearchinstitute.or.id/index.php/prosnas/article/view/90

Septiani, R. D. (2021). Pentingnya Komunikasi Keluarga dalam Pencegahan Kasus Kekerasan Seks pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 10(1), 50-58. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i1.40031

Soesilo, T. (2021). Pelaksanaan Parenting Pendidikan Seks (Pesek) Anak Usia Dini di PAUD Tunas Bangsa Ungaran Kabupaten Semarang. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 11(1), 47-53. https://doi.org/10.24246/j.js.2021.v11.i1.p47-53

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitaif, Kualitatif, dan R&D. CV Alfabeta. Bandung.

Suhsmi, N. C., & Ismet, S. (2021). Materi Pendidikan Seks Bagi Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age, 5(01), 164-174. https://doi.org/10.29408/goldenage.v5i01.3486

Triwijati, N. E. (2007). Pelecehan Seksual: Tinjauan Psikologis. Masyarakat, Kebudayaan Dan Politik, 20 (4), 303-306. https://journal.unair.ac.id/MKP@pelecehan-seksual--tinjauan-psikologis-article-2161-media-15-category-8.html

Wahyuti, Y. (2020). Aplikasi Pembelajaran Daring Di Masa Covid 19 Studi Kasus: Smk Muhammadiyah 10 Masaran. Tesis. Surakarta: STMIK AUB.

Yanuarita, H. A. (2019). Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Seks Anak Usia Dini Di Wilayah Kecamatan Patrang. Tesis. Jember: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.