Analisis Kebutuhan Informasi Dalam Memotivasi Prestasi Mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Fisip UHO

Novi; Joko; La Ode Herman Halika; Yusnita

Authors

Novi Universitas Halu Oleo
Joko Universitas Halu Oleo
La Ode Herman Halika Universitas Halu Oleo
Yusnita Universitas Halu Oleo

Keywords:

Kebutuhan Informasi, Motivasi Prestasi

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kebutuhan informasi dalam memotivasi prestasi mahasiswa prodi perpustakan dan ilmu informasi. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui kebutuhan informasi dalam memotivasi prestasi mahasiswa prodi perpustakaan dan ilmu informasi FISIP UHO. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa prodi perpustakaan dan ilmu informasi angkatan 2018, yang diambil dengan teknik purposive ( secara disengaja. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi serta dokumentasi. Data penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah salah mahasiswa perpustakaan dan ilmu informasi angakatan 2018 memperoleh prestasi cumlaude dan mahasiswa lain tidak termotivasi untuk berprestasi dengan tidak bertanggung jawab terhadap tugas yang dikerjakan, adapun kebutuhan informasi yang dibutuhkan yaitu berkaitan dengan informasi pendidikan untuk memenuhi kebutuhan informasi dalam menyelesaikan pendidikan dengan mencari informasi di internet, perpustakaan, membacanya dan mengutipnya dalam tugas dengan mempertimbangkan setiap resiko yang diambil dalam penyelesaian tugas dan memerlukan akses kesumber informasi yang relevan dan terkini seperti buku, jurnal, dan database.

References

Abdullah, G., & Qomaria, S. (2016). Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di SDN 8 Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango. Jambura Journal of Educational Chemistry, 12(1), 61-66.

Damar Adi Hartaji, R. (2012). Motivasi berprestasi pada mahasiswa yang berkuliah dengan jurusan pilihan orang tua.

Damanik, N. S. (2021). Pengaruh Self-Efficacy dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Prodi Kebidanan Program Diploma Tiga STIKes Mitra Husada Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).

Hartono.2017. Manajemen Sistem Informasi Perpustakaan:konsep,Teori dan Implementasi.Yogyakarta: Gava Media.

Otoide, G.P. 2015. Information needs of Secondary School Students in Selected Schools in Abaraka Community. International journal of Academic Library an Information Science, 3(3),pp. 81-88

Perpustakaan Nasional RI.1991. Manajemen Sistem Informasi Perpustakaan:konsep,Teori dan Implementasi.Yogyakarta:Gava Media.

Perpustakaan Nasional RI. 2010. Undang-Undang RI Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan.

Pribadi, M. R. (2019). Analisis Kebutuhan Informasi Dan Perilaku Pencarian Informasi Pemustaka Mahasiswa Di Perpustakaan Umum Dan Arsip Kota Malang (Doctoral dissertation, Universitas Brawijaya).

Prihandrijani, E. (2016). Pengaruh motivasi berprestasi dan dukungan sosial terhadap flow akademik pada siswa SMA “X” di Surabaya (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS AIRLANGGA)

Ringo, R. Y. S. (2022). Perbedaan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Yang Bekerja Dengan Tidak Bekerja Di Masa Pandemi. Perbedaan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Yang Bekerja Dengan Tidak Bekerja Di Masa Pandemi, 1-17.

Riskiana, R. (2017). Hubungan Antara Kebutuhan Informasi dengan Motivasi Kunjungan Mahasiswa Prodi S1 Ilmu Perpustakaan Ke UPT. Perpustakaan UIN Ar-Raniry (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Banda Aceh).

Sinaga, F. S. J. (2017). Analisis Kebutuhan Informasi Mahasiswa dalam Menggunakan Internet pada Perpustakaan Universitas Negeri Medan (UNIMED) (Doctoral dissertation).

Saidah, K., & Trianingsih, R. (2018). ANALISIS MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI TINGKAT II PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN BAHAN AJAR. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 5(2), 217-227.

Sari, A. N. S., & Taman, A. (2013). Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 1 Pengasih. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 11(1).

Sujarwo, S. (2011). Motivasi berprestasi sebagai salah satu perhatian dalam memilih strategi pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran, 7(2).

Sulistyo-Basuki.1991. Manajemen Sistem Informasi Perpustakaan:konsep,Teori dan Implementasi.Yogyakarta:Gava Media.

Widyanarita, L. A. (2016). Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dengan Manajemen Waktu PadaMahasiswa Yang Bekerja Part-Time Sebagai Garda Depan PT Aseli Dagadu Djokdja. Skripsi. Fakultas Psikologi. Universitas Sanata Dharma. Yogyakarta https://repository. usd. ac. id/6491/1/109114132. pdf (Akses 6 Januari 2021).

Wulandari, P. Kebutuhan informasi mahasiswa UPBJJ-UT Jakarta Program Studi Ilmu Perpustakaan dalam penyelesaian masa studi (Bachelor's thesis, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Adab dan Humaniora, 2017).

YAHYA, Y. (2017). Motivasi Berprestasi Ditinjau Dari Konsep Diri Pada Siswa SMP H. Isriati Semarang (Doctoral dissertation, Unika Soegijapranata Semarang).