Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Baca Wattpad Terhadap Minat Baca Siswa di SMAN 1 Pasarwajo
Keywords:
pemanfaatan, aplikasi wattpad, media teknologi, bacaan digital, minat baca.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Wattpad terhadap minat baca siswa di SMA N 1 Pasarwajo. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan menyebarluaskan kuisioner dan menjadikan siswa SMA N 1 Pasarwajo sebagai sampelnya. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik random sampling dimana semua individu dalam populasi dapat dipilih sebagai sampel. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode kuesioner (angket) dan data pendukung lainnya diperoleh dari kepustakaan. Analisis penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliablitas, uji regrensi liner dan uji korelasi. Hasil penelitiannya menunjukkan erdapat pengaruh pemanfaatan Aplikasi Baca Wattpad terhadap Minat Baca Siswa di SMA N 1 Pasarwajo. Hal ini dibuktikan dari hasil perbandingan r hitung dengan r tabel yaitu r hitung lebih besar daripada r tabel (10,716 > 1,652) atau signya kurang dari 0.05. Adapun pengaruhnya sebesar 36,9 %.
References
Afriana, S. (2018). Peranan Aplikasi Wattpad dalam Mengasah Kemampuan Menulis [Universitas Komputer Indonesia]. https://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/93/13/UNIKOM_41814171_SHELMA AFRIANA ULFA_ARTIKEL.pdf
Cahya, Ismilia Nur, Yunus Abidin, and S. Nailul Muna Aljamaliah. "PENGARUH PEMANFAATAN APLIKASI LET’S READ TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 11.9: 1520-1529.
Mulyaningtyas, Rahmawati, and Valentina Ekafebriyanti. "Pemanfaatan noveltoon Sebagai media Pembelajaran ProSa di Sma." Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya 2.2 (2021): 87-106.
Rohmatul, N. (2021). Literasi Terancang dalam Aplikasi Wattpad. Apa Itu Wattpad? https://www.kompasiana.com/nurulnunu/60d0b6a26ae34e3651721532/literasi-terancang-dalam-aplikasi-wattpad
Sutarini, Sutarini, and Dara Fitrah Dwi. "EFEKTIVITAS APLIKASI WATTPAD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA." Jurnal Muara Pendidikan 7.1 (2022): 78-84.
.Utami, L. D. (2021). Tingkat Literasi Indonesia di Dunia Rendah, Ranking 62 Dari 70 Negara. https://perpustakaan.kemendagri.go.id/tingkat-literasi-indonesia-di-dunia-rendah-ranking-62-dari-70-negara/
.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.










