Dukungan Perpustakaan Fisip Universitas Diponegoro Terhadap Ketercapaian Standar Akreditasi Internasional: Kajian Pengukuran Tingkat Kepuasan Pemustaka Terhadap Kualitas Perpustakaan
DOI:
https://doi.org/10.52423/jlpi.v5i1.40Keywords:
kepuasan pemustaka; kualitas perpustakaan; akreditasi internasional; Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas DiponegoroAbstract
Kepuasan pemustaka menjadi tolak ukur untuk mengetahui kualitas perpustakaan. Kualitas perpustakaan akan menentukan seberapa baik dan unggul layanan maupun fasilitas yang diberikan oleh perpustakaan. Kualitas yang baik menjadi aspek suatu perpustakaan untuk dinilai, seperti penilaian akreditasi internasional. Penilaian kualitas perpustakaan untuk mendukung akreditasi internasional salah satunya dilakukan oleh Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan pemustaka terhadap kualitas perpustakaan sebagai dukungan tercapainya standar akreditasi internasional di Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan penelitian ini adalah kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas perpustakaan memiliki pengaruh terhadap kepuasan pemustaka dan kualiats perpustakaan juga memiliki pengaruh terhadap standar akreditasi internasional baik secara terpisah maupun bersama-sama. Hasil penelitian menunjukan tingkat kepuasan pemustaka yang diperoleh Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro masuk ke dalam kategori rata-rata “puas” dan “sangat puas” sehingga dapat dikatakan bahwa kualitas Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro sudah baik dan dapat memuaskan pemustaka. Kualitas perpustakaan yang sudah baik telah memenuhi standar penilaian akreditasi internasional sehingga sangat mendukung Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro untuk mendapatkan nilai akreditasi internasional yang baik.
References
Bicher, M., Wastian, M., Brunmeir, D., & Popper, N. (2022). Review on Monte Carlo Simulation Stopping Rules: How Many Samples Are Really Enough? SNE Simulation Notes Europe, 32(1), 1–8. https://doi.org/10.11128/sne.32.on.10591
Choshaly, S. H., & Mirabolghasemi, M. (2019). Using SEM-PLS to assess users satisfaction of library service quality: evidence from Malaysia. Library Management, 40(3/4), 240–250. https://doi.org/10.1108/LM-03-2018-0023
Egberongbe, H. S. (2020). An approach to quality improvement of Nigerian university library services: A framework for effective quality management implementation. Information Development, 36(1), 36–57. https://doi.org/10.1177/0266666918811397
FIBAA. (2023). Assessment Guide for the Accreditation of Bachelor and Master Programmes. Foundation for International Business Administration Accreditation. https://shorturl.at/hkxT3
Fida, B. A., Ahmed, U., Al-Balushi, Y., & Singh, D. (2020). Impact of Service Quality on Customer Loyalty and Customer Satisfaction in Islamic Banks in the Sultanate of Oman. SAGE Open, 10(2), 215824402091951. https://doi.org/10.1177/2158244020919517
Fitri Melindasari, & Serli Oktapiani. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Toleransi Risiko, Kontrol Ilusi, Dan Kepercayaan Diri Terhadap Keputusan Investasi Di Pasar Modal (Studi Pada Nasabah KSPM Yang Bermitra Dengan Phillip Sekuritas NTB). Advantage: Journal of Management and Business, 1(1), 10–19. https://doi.org/10.61971/advantage.v1i1.9
Ghanad, A. (2023). An Overview of Quantitative Research Methods. INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND ANALYSIS, 06(08). https://doi.org/10.47191/ijmra/v6-i8-52
Hasugian, J., & Lubis, D. (2021). Library Service Quality and Student Trust A Case Study of the University of Sumatera Utara Library, Indonesia. DESIDOC Journal of Library & Information Technology, 41(5), 345–351. https://doi.org/10.14429/djlit.41.5.16406
Killick, S., van Weerden, A., & van Weerden, F. (2014). Using LibQUAL+® to identify commonalities in customer satisfaction: the secret to success? Performance Measurement and Metrics, 15(1/2), 23–31. https://doi.org/10.1108/PMM-04-2014-0012
Kolassa, J. E. (2020). An Introduction to Nonparametric Statistics. Chapman and Hall/CRC. https://doi.org/10.1201/9780429202759
Linh, A. T. C., & Tu, L. A. (2020). Improving the quality of university library services to meet the requirements of basic educational quality accreditation. HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE - SOCIAL SCIENCES, 10(1), 55–66. https://doi.org/10.46223/HCMCOUJS.soci.en.10.1.572.2020
Mulisa, F. (2022). When Does a Researcher Choose a Quantitative, Qualitative, or Mixed Research Approach? Interchange, 53(1), 113–131. https://doi.org/10.1007/s10780-021-09447-z
Noh, Y. (2022). The analytic study of librarian-user and importance-satisfaction on the use factor of complex cultural space in library. Library Hi Tech, 40(6), 1532–1566. https://doi.org/10.1108/LHT-06-2020-0135
Nyimbili, F., & Nyimbili, L. (2024). Types of Purposive Sampling Techniques with Their Examples and Application in Qualitative Research Studies. British Journal of Multidisciplinary and Advanced Studies, 5(1), 90–99. https://doi.org/10.37745/bjmas.2022.0419
PPID-Universitas Diponegoro. (2020). Rencana Strategis UNDIP 2020-2024. Universitas Diponegoro. https://ppid.undip.ac.id/download/rencana-strategis-undip-2020-2024/
Sayekti, R., Aditya, M., Nurhayani, Simahate, T., Yusniah, & Devianty, R. (2022). An Assessment of Information Control: Understanding Library Service Quality from Users’ Perspectives. Evidence Based Library and Information Practice, 17(2), 88–108. https://doi.org/10.18438/eblip29916
Vaidya, P., Malik, B. A., & Ali, P. M. N. (2022). Unveiling the research pattern and trends in library service quality studies: A meta-narrative review. Journal of Librarianship and Information Science, 54(4), 719–736. https://doi.org/10.1177/09610006211042928
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.










